C'est sous le soleil que les élèves de CM2 de l'école de Barsac sont venus passer leur APER, sur la piste du SISS de Langon.
Une matinée consacrée à l'apprentissage des règles de sécurité pour les cyclistes ou les piétons, que ce soit en théorie ou en pratique, et qui s'est soldée par un succès pour tous ces écoliers qui sont repartis du SISS leur Attestation de Première Education à la Route en poche.
Ils ont été les premiers chanceux a bénéficié d'une magnifique journée, ce lundi 3 juin, pour passer leur Attestation de Première Education à la Route. Et ce n'est qu'un juste retour des choses pour les élèves de CM2 de la classe de Mélanie Henel, de Saint-Macaire qui avaient du annuler leur venue, faute de pluie, au mois d'avril.
C'est donc sous un soleil radieux qu'ils ont foulé la piste de sécurité routière du SISS, tour à tour piétons, cyclistes ou observateurs, non sans avoir auparavant révisé la partie théorique en salle.
Sur la piste de sécurité routière du SISS les questions fusent. Et ce n'est pas le vent glacial qui souffle à Langon ce jeudi 23 mai au matin qui va décourager les élèves de CM2 de Frédéric Lavabre.
Très intéressés par la formation, les observateurs se sont appliqués à annoter les comportements de leurs camarades cyclistes ou piétons qui suivaient à la lettre les recommandations des formateurs du SISS.
Bravos à tous! C'est avec succès qu'ils ont tous obtenu leur APER.
Ils ont échappé à la pluie! Ce mardi 21 mai, les élèves de CM1/CM2 de la classe de Francis Gonçalves de l'école d'Aillas ont eu la chance de passer entre les gouttes lorsqu'ils se sont élancés sur la piste de sécurité routière du SISS, à Langon.
Théorie (dans un premier temps), pratique (ensuite), le comportement des cyclistes et des piétons n'a plus de secret pour eux.
Enthousiastes, ils ont relevé le défi et tous obtenu leur APER. Félicitations!
Tous les doigts se sont levés! Dès la première question posée par les formateurs du SISS, les élèves de CM1/CM2 de l'école élémentaire de Mazères étaient pressés de donner leur réponse.
Un enthousiasme dont ils ont fait preuve à la fois dans la salle pour la partie théorique de l'APER et sur la piste pour la partie pratique, où piétons, cyclistes et observateurs se sont partagés l'espace dans le respect des règles de sécurité.
Très motivés , les élèves d'Aurélie Falquier ont tous obtenu leur Attestation de Première Education à la Route.
